Podstawa prawna:
Zgodnie z art. 127 ust.1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59 z poźn. zm.).
Uprawnieni do ubiegania się o skierowanie do kształcenia specjalnego:
Kształceniem specjalnym obejmuje się dzieci i młodzież, o których mowa w art. 1 pkt 6 i 7, wymagające stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy.
Kształcenie to może być prowadzone w formie nauki w szkołach ogólnodostępnych, szkołach lub oddziałach integracyjnych, szkołach lub oddziałach specjalnych i ośrodkach.
Skierowanie odbywa się wyłącznie na podstawie ważnego ORZECZENIA wystawionego przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną.
Termin składania wniosków:
Wnioski o skierowanie do kształcenia specjalnego rodzice/opiekunowie prawni składają niezwłocznie po otrzymaniu orzeczenia z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej. Wnioski należy składać dla każdego ucznia/dziecka oddzielnie.
Wymagane dokumenty:
Wniosek o zapewnienie odpowiedniej formy kształcenia specjalnego
Orzeczenie z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej – egzemplarz: kopia potwierdzona za zgodność.
Skierowane wystawiane jest przez prezydenta miasta właściwego ze względu na miejsce zamieszkania dziecka/ucznia, w formie pisemnej, po stwierdzeniu spełnienia wszystkich wymaganych warunków i przekazywane do rodziców/opiekunów prawnych oraz wskazanej placówki.
Dodatkowe informacje:
Szczegółowych informacji udziela:
Wydział Edukacji Urzędu Miejskiego w Gliwicach
z siedzibą przy ul. Jasnej 31A
numer telefonu: 32-338-64-62
Wszystkie druki do pobrania ze strony internetowej www.gliwice.eu, w zakładce Wirtualne Biuro Obsługi - Formularze do pobrania – Wydział Edukacji;
oraz w Urzędzie Miejskim w Gliwicach - Wydział Edukacji przy ul. Jasnej 31A
Opis usługi:
Informacja o sposobie zapewnienia kształcenia specjalnegoWydział:
Wydział EdukacjiCzy można załatwić sprawę elektronicznie?
Tak, sprawę można załatwić w pełni elektronicznie.Kategoria sprawy:
ED - Informacja o sposobie zapewnienia kształcenia specjalnegoNumer karty
ED.1/DP
integracja
kształcenie integracyjne
potrzeba kształcenia specjalanego
oddziały integracyjne
klasy integracyjne
uczniowie niepełnosprawni
dzieci niepełnosprawne
nauka uczniów niepełnosprawnych
skierowanie do integracji
zapewnienie miejsca w integracji
dzieci/uczniowe ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi